EXPEDICE 80

Marcela Vlkannova | Aktuality
V pátek, 14. března, jsme se vydali po stopách historie, která je možná blíž, než jsme si mysleli. A je to pravda. 
Historie je v kameni, který najdete na zemi. Historie je ve vařečce vaší babičky. A pak je historie, která je viditelnější, která má větší dopad. Mnoho lidí si to neuvědomuje, ale je dobré si to občas připomínat.     
A ještě důležitější je to ukázat nám, těm, kteří budou tvořit další historii. 
Proto jsme se s Expedicí 80, pojmenované po 80letém výročí od konce války, vydali po stopách, které měly dopad na mnoho lidí, mnoho životů. Ať je to vystěhování obcí jako Sedlčany nebo Neveklov, ať je to vojenský výcvik u Bystřice. Některé výklady jsme  slyšeli z úst lidí, kteří to skutečně zažili, některé od těch, kteří dějiny podrobně studovali. Byl to den plný informací se spoustou otázek k přemýšlení. Koneckonců, historie nejsou fakta, ale příběh.
Proto se přesunu k jednoduché otázce (která je jednoduchá jen svrchu, ve skutečnosti je mnohem složitější). 
A ta otázka zní: Může se to opakovat?
Odpověď je zpočátku jednoduchá: Ano, samozřejmě, že se to může opakovat. Protože se to už opakuje.
Jen se podívejte na ty blázny, kteří mají moc a chtějí moci víc. Jen se podívejte na ty nevinné lidi, kteří trpí pro krutost někoho jiného. 
Proč se skutečně učíme o dějinách, o válkách, o tom, co bylo předtím? Aby to nebylo teď. Jen se na to podívejme, historie jde v cyklech, vždycky v nich šla. Souboje, hladomory utrpení a pak chvíle míru. Jen, aby se po pár desítkách let znova netáhlo do další války. Jen se podívejme. Učíme se o historii víc než tři tisíce let dozadu. Za tu dobu se lidstvo vyvinulo, zlepšilo, poučilo. Nebo snad ne? A to je právě to, protože lidé se nikdy nepoučí. Lidé jsou velmi chamtivá stvoření. Někdo více a někdo méně, to je pochopitelné. A ten, kdo více, má logicky i více ambic toho skutečně dosáhnout. 
Historie není věc minulá, historie se opakuje a je právě teď tady. Cítíme ji, vidíme uprchlíky, kteří prchají za svobodou a za možností, alespoň trochu normálně žít. Je tady, je přítomná a opakuje se. Vždycky se opakuje. 
A tak se ptám a ta otázka je povrchně jednoduchá. Čeho je to vizitka? 
Jenom lidstva, jeho pýchy a přehnaných idejí, jeho krutosti a chamtivosti. Zdá se to smutné, protože je. Dokázali jsme toho tolik, věda, technologie, zdravotnictví. Samý pokrok. Ale co lidskost? Co laskavost? 
Zním teď jako vyložená pesimistka a uvědomuji si to. Od toho tady přeci jen jsem. Ale i tak chci upozornit, alespoň okrajově, že nejsou jen špatní lidé. Když budete hledat, najdete spoustu těch, kteří pomáhali a budovali. Jsou tu také. 
A teď zpět k mému kritizování. Kdo by řekl, že se nevinná úvaha o historii zvrtne v přemítání o celém lidstvu, o jeho počátku a i následnému konci. Je to vlastně docela logické. Pokud bereme v potaz nějakých šest let utrpení, bavíme se o nich do detailů proto, že to bylo relativně nedávno. Stále jsou ti, kteří si to pamatují. Taky už máme fotografie a tato etapa, chceme-li to tak nazývat, je relativně dobře zdokumentována. Tak si vezměte období v době, kdy bylo archivování nedůležité, kdy neexistovaly fotografie, kdy většina lidí neuměla psát, a tak je písemných pramenů minimálně. Nikdo už o tom nemůže vyprávět. A pokud jde historii v cyklech, a že v nich jde, protože o tom mluvím celou dobu, kolik takových období zoufalství a krutosti muselo být? 
Nechám vás, abyste se nad tím zamysleli sami. Já jsem koneckonců jen spojka, předám vám spoustu otázek a nechám vás nad tím přemýšlet, hledat odpovědi a do noci zírat do stropu se zoufalstvím toho, jak jsou lidé vlastně bezcitní. Ale povím vám jednu věc, na spoustu těch otázek ani já odpověď neznám. A budu ji hledat stejně dlouho jako vy, možná ji nenajdu nikdy. 
Moje poslední otázka je důležitější než ty jiné, tak čtěte pozorně. Co můžeme udělat my? 
Nevrátíme špatné činy našich předků. I kdybychom chtěli, je to minulost, jediné místo, které je nám vzdálenější než cokoli jiného. Ale je jeden čas, s nímž něco udělat můžeme. A to je budoucnost. Tu můžeme ovlivňovat, tu ovlivňujeme každý den. 
Nechci po vás nic velkého, abyste se dívali na politiku, bojovali se zkorumpovaností, kázali o míru a pořádali demonstrace. Jen poslouchejte. Učte se, buďte laskaví, naslouchejte příběhům těch, kteří zažili krutosti a snažte se je neopakovat. Může to být jenom tím, že podržíte staré paní dveře, může to být tím, že přesvědčíte svého strýčka o tom, že vzít si něco, co vám nepatří jenom proto, že to chcete, není správné. Je to o malých krůčcích. A když jich bude víc, najednou to budou kroky. A dlouhými kroky můžete dojít až na konec světa. 
Historie je příběh, je součástí každého z nás. Je něco, co nás utváří, co určuje a mění životy. Co buduje i ničí. 
Historie jsme my sami. 
 
K. Čeperová, 8. E
 
Odkaz na zprávu o EXPEDICI 80, foto: ZDE
 

Projektový den v MUD – 5. ročník

Helena Brejlová | Aktuality

Začátkem března se páťáci zúčastnili projektových dní v MUD* Benešov. Pod laskavým vedením zdejších edukátorů se děti seznámily se zajímavou výstavou devíti umělců různých profesí, kteří představili svoje pojetí objektu jako živého prvku umělecké tvorby. Výstava – Přímý přenos – se zaměřuje spíše na samotný proces vzniku uměleckého objektu, než na výsledek umělecké tvorby a možnosti práce s ním, dále jeho zanikání a recyklaci pro vznik něčeho jiného. Vzešla z podcastu Ivety Schovancové a Robina Havlíka „Jak dělám umění“. Děti si vyzkoušely během projektového dne několik procesů tvorby a odnesly si mnoho zajímavých podnětů. Moc děkujeme edukátorům Martinu Vlčkovi a Ladě Fiegerové.

Text a foto: třídní p.učitelky 5.ročníku

Klub mladého diváka

Marcela Vlkannova | Aktuality
Ve středu 12. března jsme se vydali s Klubem mladého diváka do Divadla Na Vinohradech na představení s názvem Večer tříkrálový aneb cokoli chcete.
Příběh byl inspirován dílem Williama Shakespeara a pojednával o lásce několika šlechticů v zemi Ilýrii. Vše bylo doprovázeno živou hudbou a zvukovými efekty, kostýmy a jinými rekvizitami.
Rád bych vyobrazil svůj osobní názor na hru. Mám rád dobře zahrané komedie, takže se budu přiklánět spíše ke kladům, než k záporům. Příběh byl systematický a dával smysl, docházelo i k záměnám, ale stejně se všechny zápletky rozmotaly. Byl krásně načasovaný, což doprovázelo nával humoru, který dokážou pochopit jak dospělí, teenager, tak i malé dítě. Komedie se mi líbila a těším se na další představení Klubu mladéhodiváka. 
 
J. Polívka, 8. D
 
Zdroj a informace k představení: ZDE
 
 

Březen – měsíc knihy: Listování ve školní družině

Hana Dvořáková | Aktuality, Školní družina

Březen je tradičně měsícem knihy a čtení, a proto jsme si ho ve školní družině zpestřili výjimečným zážitkem. Ve středu 12. března 2025 k nám zavítali herci Věra Hollá a Lukáš Hejlík s oblíbeným projektem Listování. Prostřednictvím scénického čtení dětem představili knihu Šmodrcha, která je okamžitě vtáhla do děje a pobavila svou hravostí i napětím.

Příběh sleduje Honzíka Bačkoru, obyčejného kluka, jehož život se obrátí vzhůru nohama ve chvíli, kdy na toulkách po okolí narazí na podivného kocoura Šmodrchu – příšerně pomotaného, mrzoutského a závislého na sušenkách. Honzík je nadšený, že konečně našel vlastního zvířecího kamaráda, ale brzy zjistí, že přesvědčit svou čistotou posedlou mámu, otravnou sestru a bláznivého plukovníka, aby mu Šmodrchu dovolili nechat, nebude vůbec jednoduché…

Představení bylo plné energie a humoru, herci skvěle vystihli atmosféru příběhu a občas zapojili děti do děje.

Děkujeme hercům za úžasný zážitek a věříme, že kniha děti inspiruje k dalším čtenářským dobrodružstvím.

Za ŠD Hana Dvořáková

Foto:

Nejlepší čtenáře ze třídy odměňujeme

Marcela Vlkannova | Aktuality

Tentokrát to byli žáčci z 2. C. Odpovídali na otázky ke knize Kuba nechce číst od autorky Petry Braunové. Část odpovědí na otázky si mohli vybrat z nápovědy a část odpovědí se učí formulovat sami. V rámci třídy se hodnotí jen to, kdo nejlépe odpověděl na nejvíce otázek. A žáčci se snaží číst, na 2. pololetí již mají rozečtený další titul.

Vítězové školního participativního rozpočtu si užili bowling

Marcela Vlkannova | Aktuality

Ve středu 26. 2. se uskutečnilo milé setkání vítězů školního participativního rozpočtu, třídy 8. B, s panem místostarostou Mgr. Jakubem Hostkem, který za vedení Města Benešov dětem poblahopřál a prodiskutoval s nimi zážitky a zkušenosti, které nasbíraly během soutěže o nejlepší školní projekt.  

Město Benešov uvolnilo v rámci participativního rozpočtu částku 35000,- na realizaci nápadu samotných žáků, který jim zpříjemní pobyt ve škole. A na Dukle vyhrála venkovní třída.

Děti za svou práci získaly jako odměnu společné setkání na bowlingu, který si patřičně užily.

Mgr. L. Bednářová, třídní učitelka

Mezinárodní den matematiky

Mgr. Jana Šeborová | Aktuality

Ve dnech 25.2. až 7.3. 2025 probíhal pro 2., 4. a 5. ročník projektový den k Mezinárodnímu dni matematiky, který se slaví 14.3. již od roku 2020.
Děti si vyzkoušely různé zajímavé a netradiční úlohy, při nichž si nejen lámaly hlavičku, ale také se pobavily. Věříme, že zjistily velmi známou věc. Matematika je zábavná věda.

Mgr. Jana Šeborová, Veronika Šeborová

IMG_20250225_111400

Obrázek 1 z 14

5.ročník v Ekocentru Vlašim

Helena Brejlová | Aktuality

Dne 27.2.2025 se žáci 5. ročníku vypravili do Ekocentra Vlašim na výukový program „Od zrnka k bochníku“. Během programu děti poznaly složitou cestu bochníku chleba, která vede od malého zrníčka až na náš prostřený stůl, který si bez chleba neumíme představit. Děti se učily rozlišovat základní obilniny a seznámily se s dávno zapomenutými zemědělskými postupy. Nakonec si s chutí upekly malé chlebové bochánky. Program byl velmi zajímavý a poučný.

Text a foto: třídní p.učitelky 5.tříd